[ Pobierz całość w formacie PDF ]

samodzielnie lub jako części składowe urządzeń dzwigowych. Rozróżnia się wciągarki:
ręczne, mechaniczne cierne i z przekładnią zębatą.
Zblocza są urządzeniami używanymi do podnoszenia ładunków lub do zmiany kierunku
liny nośnej. Przeznaczone do podnoszenia ładunków zblocza mają w obudowie
z blachy oprócz krążków linowych, hak osadzony obrotowo w sworzniu (rys. 23).
Rys. 23. Zblocze z hakiem:1  hak, 2  sworzeń, 3  obudowa z blachy, 4  oś, 5  krążki linowe,
6  uchwyt liny [4,.s. 130]
Wielokrążki są to zespoły składające się z dwóch zbloczy, przeznaczone
do podnoszenia lub przemieszczania w poziomie ładunków o ciężarze większym od siły
udzwigu wciągarek. W robotach mostowych są używane do nastawiania konstrukcji.
Wciągniki są odmianą wielokrążków, od których różnią się przekładnią ślimakową
i samoczynnym hamulcem działającym, gdy hak jest obciążony. Najczęściej wciągniki
są stosowane do podnoszenia i przesuwania konstrukcji na bardzo duże odległości.
Dzwigniki sÄ… prostymi maszynami stosowanymi do opuszczania i podnoszenia
konstrukcji na łożyska. Elementem dzwigającym może być śruba, zębatka lub cylinder
z tłokiem.
Dzwignice służą do nasuwania podłużnego na podpory belek mostowych.
4.7.2. Pytania sprawdzajÄ…ce
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1. Jakich maszyn i sprzętu używamy do robót montażowych?
2. Jak klasyfikujemy żurawie?
3. Do jakich robót stosowane są żurawie?
4. Do jakich robót stosowane są suwnice bramowe?
 Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
37
5. Jakich urządzeń używamy do podnoszenia ładunków lub do zmiany kierunku liny
nośnej?
6. Do czego przeznaczone są wielokrążki i wciągniki?
7. Jak klasyfikujemy wciÄ…garki?
8. Kiedy w robotach mostowych stosowane sÄ… dzwigniki?
4.7.3. wiczenia
wiczenie 1
Na podstawie foliogramów rozpoznaj maszyny i sprzęt stosowane do robót
montażowych. Napisz na kartce nazwy rozpoznanych maszyn i urządzeń.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) obejrzeć foliogramy przedstawiające maszyny i sprzęt do robót budowlanych,
2) rozpoznać maszyny i sprzęt stosowane do robót montażowych,
3) napisać na kartce nazwy rozpoznanych maszyn i sprzętów,
4) zaprezentować efekty swojej pracy.
Wyposażenie stanowiska pracy:
- foliogramy przedstawiające maszyny i sprzęt do robót budowlanych,
- rzutnik, ekran,
- kartka papieru,
- przybory do pisania,
- literatura z rozdziału 6 dotycząca maszyn i sprzętu do robót montażowych.
wiczenie 2
Przyporządkuj maszyny, sprzęt i narzędzia do robót montażowych przedstawione na
rysunkach do ich opisów sporządzonych na kartkach.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:
1) przeanalizować rysunki przedstawiające maszyny, sprzęt i narzędzia do robót
montażowych,
2) przeczytać opisy maszyn, sprzętów i narzędzi, sporządzone na kartkach,
3) przyporządkować rysunki do opisów maszyn, sprzętów i narzędzi,
4) zaprezentować efekty swojej pracy,
5) dokonać oceny wykonania ćwiczenia.
Wyposażenie stanowiska pracy:
- rysunki przedstawiające maszyny, sprzęt i narzędzia do robót montażowych,
- opisy maszyn, sprzętów i narzędzi, sporządzone na kartkach,
- przybory do pisania,
- literatura z rozdziału 6 dotycząca maszyn, sprzętów i narzędzi do robót montażowych.
 Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
38
4.7.4. Sprawdzian postępów
Czy potrafisz:
Tak Nie
1) określić maszyny, sprzęt i narzędzia używane do robót montażowych?
ðð ðð
2) sklasyfikować żurawie?
ðð ðð
3) określić roboty, do jakich mogą być stosowane żurawie?
ðð ðð
4) rozpoznać żurawie stosowane do robót montażowych?
ðð ðð
5) określić, do jakich robót stosowane są suwnice bramowe?
ðð ðð
6) określić urządzenia stosowane do podnoszenia ładunków?
ðð ðð
7) określić przeznaczenie wielokrążków, wciągników i dzwigników?
ðð ðð
8) dobrać maszyny, urządzenia i sprzęt do robót montażowych?
ðð ðð
 Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
39
5. SPARWDZIAN OSIGNI
INSTRUKCJA DLA UCZNIA
1. Przeczytaj uważnie instrukcję.
2. Podpisz imieniem i nazwiskiem kartÄ™ odpowiedzi.
3. Zapoznaj się z zestawem zadań testowych.
4. Test zawiera 20 zadań o różnym stopniu trudności. Są to zadania wielokrotnego wyboru.
5. Za każdą poprawną odpowiedz możesz uzyskać 1 punkt.
6. Udzielaj odpowiedzi tylko na załączonej karcie odpowiedzi. Dla każdego zadania podane
są cztery możliwe odpowiedzi: a, b, c, d. Tylko jedna odpowiedz jest poprawna; wybierz
jÄ… i zaznacz znakiem X.
7. Staraj się wyraznie zaznaczać odpowiedzi. Jeżeli się pomylisz i błędnie zaznaczysz
odpowiedz, otocz ją kółkiem i zaznacz ponownie odpowiedz, którą uważasz
za poprawną. [ Pobierz całość w formacie PDF ]

  • zanotowane.pl
  • doc.pisz.pl
  • pdf.pisz.pl
  • skydive.htw.pl
  • Copyright © 2016 Moje życie zaczęło siÄ™ w dniu, gdy ciÄ™ spotkaÅ‚em.
    Design: Solitaire